TITULACIÓN UNIVERSITARIA DE TERAPIA OCUPACIONAL

La Escuela Nacional de Terapia Ocupacional (ENTO) se desarrolla en el periodo 1961-1997 (primera etapa histórica), en el Dispensario Nacional de Rehabilitación sito en la calle Maudes, actualmente un Centro de Salud, dirigido por los traumatólogos y
pioneros de la Medicina Física & Rehabilitación, Dr. Cecilio González Sánchez y Dr.Heliodoro Ruíz García, este último primer director de la titulación y profesor de cinesiterapia. Doña Mercedes Abella, cubana de orígenes gallegos y canarios, fue la terapeuta ocupacional comisionada por la OMS para impartir la Terapia Ocupacional Aplicada (TO). Las prácticas se realizaban en la Escuela de Artes y Oficios en la calle de la Palma (Madrid), . La titulación de TO de la Escuela de Madrid, estaba adscrita a la cátedra de patología quirúrgica del Dr. Francisco Martín Lagos y su instauración fue posible gracias a la actuación del Dr. Manuel Oñorbe Garbayo, funcionario del instituto nacional de previsión y jefe de los servicios de rehabilitación sanitaria.

Posteriormente, esta escuela se ubicó en el hospital general de la beneficencia, actual
Hospital de La Princesa y, por último, en el Centro Nacional de Rehabilitación de la calle Francisco Silvela de Madrid. En la Orden Ministerial de 3 de junio de 1965 (BOE de 28 de enero de 1966) se establecen los reglamentos para los nuevos estudios de TO.

Un hito en el desarrollo de la TO (2ª etapa) fue la creación de la Diplomatura por el Real
Decreto 1420/1990, de 26 de octubre, en el que se definen las nuevas directrices generales
(BOE de 20 de noviembre). En la Orden Ministerial de Educación y Ciencias de 29 de
noviembre de 1995 (BOE 290/1995, de 5 de diciembre de 1995) se concreta la
homologación del título de terapeuta ocupacional de la ENTO con la Diplomatura de TO.

La tercera etapa histórica española de la TO comenzará el día, posiblemente del año 2007,
en que se promulgue el Real Decreto con el nuevo título de Grado de Terapia Ocupacional.
En las universidades españolas hay pocos profesores terapeutas ocupacionales como
funcionarios, algunos directivos universitarios terapeutas ocupacionales (Vicedecanato de
Valencia, Subdirección de Talavera, Secretaría Académica de La Coruña, entre otros). Se
han formado 720 diplomados de TO por curso en estos últimos cursos, de tal manera que la
población actual de terapeutas ocupacionales en España es de 4720 profesionales.
La TO se estudia en 18 centros universitarios, 14 públicos –algunos de ellos adscritos- y 4
privados. Los ámbitos de trabajo del terapeuta ocupacional son cinco: sanitario, educativo, de asesoramiento, docente y socio-sanitario, siendo numerosos los profesionales que trabajan a la vez en más de un ámbito (35%).

Un área de conocimiento en la universidad es sinónimo de un “conjunto homogéno de
saberes” y un “medio universitario de promción de las titulaciones y las profesiones”. La
LOU exige tres condiciones para crear un área: cuerpo doctrinal propio, tradición histórica
específica y presencia de sociedades nacionales e internacionales de prestigio. Aunque se
ha solicitado desde las instituciones adecuadas (organizaciones profesionales y universitarias), la TO no dispone en la universidad española de un área de conocimiento específica, a pesar de fundamentarse en una doctrina específica: la Ciencia Ocupacional, una tradición histórica bisecular que comienza en el siglo XIX con el tratamiento moral en instituciones psiquiátricas americanas, continúa muy ligado a la Medicina Física & Rehabilitación en el siglo XX, hasta el momento actual, y con múltiples sociedades nacionales e internacionales de prestigio: Asociación de profesinales españoles de Terapia Ocupacional (APETO), Asociaciones autonómicass: APGTO, APATO, APTOPA, APTOCA, APTOCYL, ACAMTO, APTOC, APTOE, AEXTO, APTOCAM, APTONA (NALATE), Colegio profesional de terapeutas ocupacionales de Aragón (COPTOA),
Baleares, Navarra y Extremadura y adelantados en Madrid y Galicia, las Asociaciones de
estudiantes de TO: AETOG, AATOC, AETOA, SALUD-OS, etc., Federación Mundial de
TO (WFOT), la Confederación Latinoamericana de TO (CLATO), la Red Europea de
Educación Superior de TO (ENOTHE) y el Comité Europeo de TO (COTEC). La WFOT
todavía no ha reconocido a la mayoría de las titulaciones universitarias de TO española ya
que exige un mínimo de 1000 horas de prácticas que no se cumplen en la actualidad. La
Conferencia Nacional de Directores de Escuelas Universitarias de TO (CNDEUTO),
liderada por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, ha trabajado durante los cursos
2003-2004 y 2004-2005 realizando una propuesta a la Agencia Nacional de Evaluación de
la Calidad y la Acreditación (ANECA) y al Consejo de Coordinación Universitaria (CCU)
de un título de Grado de TO de 240 créditos ECTS (4 años). En el diseño del título de
Grado para el libro blanco de TO de la ANECA han participado la totalidad de los centros
universitarios de TO existentes entonces (14 centros). Según el documento sobre “La
Organización de las Enseñanzas Universitarias” del MEC está previsto que antes de que
finalice el 2006 se conozca la extensión en créditos del nuevo título de Grado de TO.
Parece ser que el gobierno español estaría a favor del modelo americano, aunque esta
aseveración y todas las realizadas en el documento del MEC, actualmente en debate, han de
tomarse con la debida cautela. Tal y como hemos mencionado, el Real Decreto que
aprobará la titulación definitiva de TO.